Archives pour la catégorie 4ème/3ème

Animation en bibliothèque – Haïkus en 575

Animation en bibliothèque – Haïkus en 575

Animation (titre et thème) : Haïkus en 575
Dates, durée : 60 minutes
Public visé : Ados
Objectifs de l’animation : Découvrir la poésie, développer son imagination
Partenaires : néant
Matériel nécessaire : /
Documents utilisés : Des livres de poésie

Description :

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Le haïku est une poésie japonaise extrêmement courte. Pour une séance, il faut de souvenir de la base du Haïku qui est généralement composée de 3 vers de 5-7-5 syllabes.

Vous pouvez parler de tout : une émotion perdue, la dernière goutte de pluie dans vos cheveux, l’envolée de moineaux. Comme une réminiscence d’évènements fugaces.

Dans un premier temps, je lis aux ados quelques Haïku puis j’explique la composition de ces poèmes. (Nous comptons ensemble les syllabes : attention à présélectionner auparavant les haïkus, car parfois, les poèmes traduits du japonais en français ne comportent pas le même nombre de syllabes.)

Ensuite, c’est aux ados d’écrire leur propre poésie dans le style haïku. A la fin de la séance, nous lisons tous les poèmes à la classe.

Voila quelques exemples (les meilleurs) des travaux (corrigés) et plus ou moins poétique de mes grands ados  ;-P.  Bon, il y a un peu de triche parfois pour le compte des syllabes mais dans l’ensemble, la compréhension du sujet est bonne.

Un petit ourson
Peluche de mon enfance
Mis dans le placard


Sous la pluie d’hiver
J’ai mis ma capuche fourrure
Pour pas être mouillé


Sur le sol glacé
J’ai glissé, je suis tombé
J’ai mal aux fesses


Par la fenêtre
J’ai vu dans le ciel gris clair
Trois pigeons voler


Un soir d’automne
Une feuille rouge  tombe
Sans un bruit au sol


J’ai longtemps fixé
Le crayon sur la table
Pour pas m’ennuyer


(j’adore le dernier ! 😉 ) Du coup, la bibliothécaire s’est aussi essayée au haïku. Et elle aussi a foiré ses syllabes. Diantre !

Trois petits moineaux
Sous l’ombre d’un grand arbre
Cherchent la fraicheur

C’est une théière
Abandonnée au vent fou
Qui siffle sans fin

 

@ vous les studios !

Animation en bibliothèque – Construire son jeu vidéo

Animation en bibliothèque – Construire son jeu vidéo

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Animation (titre et thème) : Construire son jeu vidéo

Dates, durée :

Public visé : Ados

Objectifs de l’animation : essayer sans codage de construire un jeu de plateforme basique

Partenaires : néant

Matériel nécessaire : Ordinateurs avec connexion internet

Documents utilisés : /

Description : Essayez de concevoir les bases d’un jeu de plateforme type super mario (version game boy).

Ce site là vous propose de créer votre propre jeu, sans utiliser de code. Le site est en anglais, mais le tutoriel est très explicite. Si besoin, reprenez le tuto’ en l’adaptant  en français « étape par étape »

A vous d’jouer !

 

Animation en bibliothèque – La Théâtralisation (présentation de romans)

Animation en bibliothèque – La Théâtralisation

(Présentation de romans)

Dates, durée : 45 min

Public visé : Ados

Objectifs de l’animation : Présenter un roman de manière originale

Partenaires : /

Matériel nécessaire : Feuilles, stylos

Documents utilisés : les romans à présenter

Description  : Nous nous demandions avec une collègue « ados » comment impliquer les ados pour une rencontre auteur. Une de nos idées est la Théâtralisation.

Par groupes, les ados devront présenter un extrait de roman en le « jouant » façon théâtre.  Ils auront le choix entre deux ou trois extraits sélectionnés par la bibliothécaire. Puis à eux de trouver le style dans lequel ils veulent présenter le texte :  impro, humour, tragédie…

Animation en bibliothèque – Challenge : un livre, un film

Animation en bibliothèque – Challenge : un livre, un film

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Animation (titre et thème) : Challenge : un livre, un film

Dates, durée : 1 mois min.

Public visé : Tout public

Objectifs de l’animation : faire découvrir aux usagers une partie du fonds vers laquelle ils n’iraient pas forcément

Partenaires : néant

Matériel :

Documents utilisés : Romans, contes, BDs et DVDs

Description : J’ai voulu mettre en avant mon fonds romans, couplé à mon fonds DVDs. J’avais déjà réalisé une table (à succès) sur les adaptations des romans en BD (Lyriquement intitulé Les romans font des bulles – oui, oui, j’en suis encore très fière…) et j’ai décidé de renouveler le bazar en mettant en avant cette fois-ci mes DVDs.

Je comptais, au départ, ne proposer qu’une transversalité  Romans/DVDs mais je me suis rendue compte que je pouvais mettre en avant d’autres genres de livres tels que les contes ou les BDs qui sont très bien représentées. (Pssssiiit, jetez un œil sur la collection Classiques en manga de chez Nobi Nobi ! Non seulement ce sont mes chouchous, mais en plus leur catalogue a un succès fou auprès de mes usagers)

Pour intéresser un peu plus les lecteurs, je leur propose un petit coté « défis » (On est très « défis » en ce moment à la bib’) habituellement destinés aux internautes ayant des « PAL » et autres listes (interminables) de lectures. Vous trouverez d’ailleurs sur internet tout un tas de challenges romanesques allant du plus simple : « Lire X livres en X temps » au plus complexe : « Lire X livre de SF de plus de 250 pages à la couverture bleue en X temps »…

Bon bon bon je m’égare…

Je propose donc un challenge à mes lecteurs : lire le plus de romans et voir leur(s) adaptation(s).

Ils peuvent ensuite voir dans quelle catégorie de prix ils se trouvent (en fonction du nombre de documents qu’ils ont lu/vu)

1C’est très basique en réalité et rapidement mis en place. Pour les aider à débuter, je mets en avant quelques-uns de ces documents sur une table de présentation.

Aux lecteurs de jouer le jeu !

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Animation en bibliothèque – Les dés défis

Animation en bibliothèque – Les dés défis

Animation proposée par Fanny

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Titre de l’animation: Les dés défis
Durée: /
Public visé: Tout public
Objectifs de l’animation :
Partenaires : aucun
Matériel nécessaire : Des cubes que vous transformerez en dés (Pensez à faire de la récup des boites à mini-livres)Boite livres
Documents utilisés : Les documents de la bib

Déroulement de l’animation:

PLACE AUX DEFIS !

Seul ou entre amis il suffit de lancer un dé au choix et de réaliser le défi inscrit.

Pour le premier dé ce sont des défis en fonction des genres littéraires :

Polar, romance, science fiction, historique, fantastique, roman de vie.

Pour le deuxième dé :

– lire un livre de moins de 100 pages

– lire un livre avec une couverture bleue

– lire  un livre dont le narrateur est un garçon

– lire un livre d’un auteur européen

– lire un livre qui ne fait pas parti d’une série

– lire un livre qui a conservé son titre original en V.F

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L’idée en plus de Hihn : Pour pimenter les défis, utilisez les deux dés en même temps : Je cherche un polar avec une couverture bleue. Je veux lire un livre historique de moins de cent pages (HAHAHAHA)… etcetc.

On peut aussi l’adapter aux plus petits et/ou en visant tous nos fonds : Lis un album dont le héros est un animal, Trouve une BD en noir et blanc… etcetc… Regarde un DVD d’un réalisateur Coréen…